闲聊录:为什么批评苏文青
子班 22:54:05
苏轼的那个偶找文集看了,不太同意你的说法阿
将进酒 22:55:09
哦?
墨水是耗材 22:58:47
萧武狂读古书,好青年啊
将进酒 22:59:27
没有,咱这读书最好的目前应该是子班
子班 23:00:08
你不是说他搞精英主义嘛,实际上苏轼的意思还是如偶说的那样:在没有稳妥的、能够有成效的改革方法之前,随意改革会产生很多弊端,因此,还不如因循旧法
子班 23:00:14
将进酒 23:01:23
等一下,我找找
将进酒 23:08:15
找不到了
将进酒 23:08:47
但是到仁宗后期,改革这个事情就是已经定下来的调子,问题不在于改与不改,只在于怎么改
墨水是耗材 23:09:21
王安石大概做人有问题
子班 23:09:35
《议学校贡举状》么?我贴一下也行
将进酒 23:09:44
王安石在处世上就是庄子那一套
将进酒 23:10:11
不用帖了,要放在具体的语境下来看
将进酒 23:11:45
因为科举从唐朝开始就是搞的诗赋取士,后来大家都觉得这套不行了,要改。王安石直接改成经义了,把诗赋废了。到太皇太后执政的时候就要求改回来
子班 23:11:47
对,但苏轼是不同意改革的。从文章里就能看出来,其主要针对的对象是王安石,同时还批评了当时的其他的改革派,譬如洛派这样的理学家
将进酒 23:13:55
元祐的时候党争比较厉害,他本人就比较喜欢引荐四川士人——从唐朝开始,考了进士之后只是取得了一个资格,当官,尤其是到中央当官,主要还是靠侍从大臣引荐
将进酒 23:14:45
他殿试的时候的札子就是一个改革方案,最反对改革的应该是理学派
子班 23:15:03
王安石改革早期是获得很广泛的支持的,后来大家都反对他,所反对的有些也是枝节,譬如王安石把自己搞的书当成考试标准什么的,而有一些原则上的东西是很多人都赞成的,譬如王安石的“三舍”制,也就是兴建学校,本来就是庆历新政的余绪。但苏轼是连这些基本的原则也不甚赞同的
子班 23:16:07
不是,理学派,象程氏,最初也是支持王安石的
将进酒 23:16:28
大家各自都有自己的改革方案,而且每个领袖下面都有一帮人,谁得势谁就用自己的人
子班 23:17:12
恩,这个是,但苏轼基本上没有搞过党同伐异的事,当然他也基本上没有机会
子班 23:15:03
王安石改革早期是获得很广泛的支持的,后来大家都反对他,所反对的有些也是枝节,譬如王安石把自己搞的书当成考试标准什么的,而有一些原则上的东西是很多人都赞成的,譬如王安石的“三舍”制,也就是兴建学校,本来就是庆历新政的余绪。但苏轼是连这些基本的原则也不甚赞同的
子班 23:16:07
不是,理学派,象程氏,最初也是支持王安石的
将进酒 23:16:28
大家各自都有自己的改革方案,而且每个领袖下面都有一帮人,谁得势谁就用自己的人
子班 23:17:12
恩,这个是,但苏轼基本上没有搞过党同伐异的事,当然他也基本上没有机会
将进酒 23:18:13
他怎么会没机会,他最高的时候是做到了侍中的,这可是高官啊,还有他“待罪翰林”的时候,引荐了不少人,当时被目为蜀党
子班 23:18:18
从史实上看,苏轼说的是经得起考验的,北宋得人之盛,是在改革之前还是在改革之后呢?明显是之前阿
将进酒 23:19:09
主要就是仁宗时期这一批吧,后面就没什么了,前面的名士也不多
子班 23:19:32
这个只能说是党争背景下构陷的罪名了,苏轼毕竟没有真正掌握大权过
将进酒 23:20:20
我也反对当时王安石的方案,或者说他用人有问题,识人能力不是很好。但是苏当时反对的理由是有问题的
墨水是耗材 23:20:35
苏轼是被做宰相培养的
将进酒 23:20:37
后来采用的办法是经义和诗赋分开考
将进酒 23:21:07
成名太早,所以比较引人注目
子班 23:21:24
是,但当时的改革也没见什么成效。如苏轼所说,楚王好细腰,宫人多饿死,考试标准变动不居,必然导致天下士子无所适从。
子班 23:21:51
变来变去,结果还不如不变
子班 23:22:28
最初是要55分的嘛,苏轼还写过奏章认为不妥
墨水是耗材 23:23:05
王安石过于雄心,其实让司马光主持,王安石作幕僚,慢慢整就成了
将进酒 23:24:21
靠诗赋混不下去了,要往道学上转,这个是肯定的,就是个怎么转的问题嘛
将进酒 23:25:51
当时也不能说是变来变去,变来变去主要是后来的政治形势一直不稳定,这是没办法的事情
子班 23:26:55
恩,这个还有一个考试标准的问题:诗赋好坏易于裁量,至少有格律音调等等标准在,但道学就不好办了,王安石有三经新义,但凭什么这个就是标准?
将进酒 23:26:56
元佑党人基本上可以说是一个倾向于变革的群体,但是他们反对很激烈的变
子班 23:27:24
这个对,变是北宋士林的共识了。
将进酒 23:27:56
这个当然啊,司马光也是反对这一点的,我也反对。但问题是苏给的理由就跟别人不一样
子班 23:28:36
我觉的他的理由很好,很清醒
将进酒 23:29:05
经义要进入考试范围,这个是大趋势,但是进入这个制度之后下一步怎么安排,这个是分歧。但是苏是整个反对这个变化,他的意思大概是最好大家都考策论算了
子班 23:30:30
恩,他确实没有建设性的意见,但当时的情况下,他大概也不可能自己提出一个设想来的
子班 23:31:25
对他而言,组织迫近的变法过程,也许才最重要吧
子班 23:32:00
当然苏本来也算不上是治世能臣
将进酒 23:32:01
相对来说,蜀党是离道学最远的一支了,在当时的意识形态背景下面。其他人都可以算是道学的同路人,至少不反对
子班 23:32:47
恩,这个余英时说的很清楚,当时儒林确实分有很多共识
将进酒 23:33:26
一不小心又剽窃了一个观点。。。
子班 23:33:47
这方面苏轼他们确实有点游离于主流的意思,呵呵
子班 23:33:52
子班 23:34:28
《朱熹的历史世界》,这个确实很好
将进酒 23:35:36
我没找到盗版和打折的,还没买。。。
子班 23:35:56
这个盗版不好找吧
将进酒 23:35:59
好,有前面这两个基础,那我们就回到主题上来吧
子班 23:36:13
主题?文青么?
将进酒 23:36:39
大胡子反对的理由
子班 23:37:52
这个看分析了,有浅有深,你说的精英主义也未必不是其内在的理由之一
将进酒 23:38:13
子班(403457375) 23:27:24
这个对,变是北宋士林的共识了。
子班(403457375) 23:33:47
这方面苏轼他们确实有点游离于主流的意思,呵呵
这两条是前提,你承认吧
子班 23:38:32
阿,承认
将进酒 23:39:14
也就是说,当时大家都已经感觉到了,要变,而且经义是肯定要进入考试制度了
子班 23:39:33
对
将进酒 23:39:43
但是苏反对,认为考诗赋就可以了。他是这个意思吧
子班 23:40:52
恩,他认为不需要变
将进酒 23:41:40
现在我们看他跟司马光的分歧。他认为是不需要考经义,但是司马光认为是不能考王安石定的内容,应该换成道学这一派的
将进酒 23:43:03
你看资治通鉴就很清楚,里面贯穿的就是道学的意识形态和历史观,而且司马光本人对邵雍是一直非常敬重的
子班 23:43:50
恩,这个偶不反对
子班 23:44:08
不过司马光的具体意见偶还没搞清楚
子班 23:44:26
手里面宋史的资料有限
子班 23:44:37
你接着说
将进酒 23:45:04
哦,这个你可以在《宋朝诸臣奏议》里找到的,北宋重要的奏对里面基本都有了
将进酒 23:45:30
那么我的结论是,苏大胡子是个反革命,反道学
子班 23:45:36
恩,我没细找。。。
子班 23:46:00
这个听起来像是赞扬阿
将进酒 23:46:12
你把他那个奏折里关于这个问题的帖一下
子班 23:46:28
苏轼的么?我找找阿
将进酒 23:47:06
你就能看出来了,他背后是很强的庄子的背景,就是“君子无可无不可”
将进酒 23:47:16
对的
子班 23:49:42
熙宁四年正月日,殿中丞直史馆判官告院苏轼状奏:准敕讲求学校贡举
利害,令臣等各具议状闻奏者。
右臣伏以得人之道,在于知人,知人之法,在于责实。使君相有知人之
才,朝廷有责实之政,则胥吏皂隶,未尝无人,而况于学校贡举乎,虽因今
之法,臣以为有余。使君相无知人之才,朝廷无责实之政,则公卿侍从,常
患无人,况学校贡举乎,虽复古之制,臣以为不足矣。
夫时有可否,物有废兴。方其所安,虽暴君不能废。及其既厌,虽圣人
不能复。故风俗之变,法制随之。譬如江河之徙移,顺其所欲行而治之,则
易为功,强其所不欲行而复之,则难为力。使三代圣人复生于今,其选举养
才,亦必有道矣,何必由学。且天下固尝立学矣,庆历之间,以为太平可待,
至于今日,惟有空名仅存。今陛下必欲求德行道艺之士,责九年大成之业,
则将变今之礼,易今之俗,又当发民力以治宫室,敛民财以食游士,百里之
内,置官立师,狱讼听于是,军旅谋于是,又当以时简不率教者,屏之远方,
终身不齿,则无乃徒为纷乱,以患苦天下耶?若乃无大变改,而望有益于时,
则与庆历之际何异。故臣以谓今之学校,特可因循旧制,使先王之旧物不废
于吾世,足矣。
至于贡举之法,行之百年,治乱盛衰,初不由此。陛下视祖宗之世贡举
之法,与今为孰精?言语文章,与今为孰优?所得文武长才,与今为孰多?
天下之事,与今为孰办?较此四者,而长短之议决矣。今议者所欲变改,不
过数端。或曰乡举德行而略文章;或曰专取策论而罢诗赋;或欲举唐室故事,
兼采誉望,而罢封弥:或欲罢经生朴学,不用贴、墨,而考大义。此数者皆
子班 23:49:55
知其一,不知其二者也。
臣请历言之。夫欲兴德行,在于君人者修身以格物,审好恶以表俗,孟
子所谓“君仁莫不仁,君义莫不义”,君之所向,天下趋焉。若欲设科立名
以取之,则是教天下相率而为伪也。上以孝取人,则勇者割股,怯者庐墓。
上以廉取人,则弊车赢马,恶衣菲食。凡可以中上意,无所不至矣。德行之
弊,一至于此乎!自文章而言之,则策论为有用,诗赋为无益,自政事言之,
则诗赋、策论均为无用矣,虽知其无用,然自祖宗以来莫之废者,以为设法
取士,不过如此也。岂独吾祖宗,自古尧舜亦然。《书》曰:“敷奏以言,
明试以功。”自古尧舜以来,进人何尝不以言,试人何尝不以功乎?议者必
欲以策论定贤愚、决能否,臣请有以质之。近世士大夫文章华靡者,莫如杨
亿,使杨亿尚在,则忠清鲠亮之士也,岂得以华靡少之。通经学古者,莫如
孙复、石介,使孙复、石介尚在,则迂阔矫诞之士也,又可施之于政事之间
乎?自唐至今,以诗赋为名臣者,不可胜数,何负于天下,而必欲废之!近
世士人纂类经史,缀缉时务,谓之策括,待问条目,搜抉略尽,临时剽窃,
窜易首尾,以眩有司,有司莫能辨也。且其为文也,无规矩准绳,故学之易
成,无声病对偶,故考之难精。以易学之士,付难考之吏,其弊有甚于诗赋
者矣。唐之通榜,故是弊法。虽有以名取人,厌伏众论之美,亦有贿赂公行,
子班 23:50:07
权要请托之害,一使恩去王室,权归私门,降及中叶,结为朋党之论,通榜
取人,又岂足尚哉。诸科举取人,多出三路,能文者既已变而为进士,晓义
者又皆去以为明经,其余皆朴鲁不化者也,至于人才,则有定分,施之有政,
能否自彰,今进士日夜治经传子史,贯穿驰骛,可谓博矣,至于临政,易尝
用其一二,顾视旧学,已为虚器,而欲使此等分别注疏,粗识大义,而望其
才能增长,亦已疏矣。
臣故曰:此数者皆知其一,而不知其二也。特愿陛下留意其远者大者。
必欲登俊良,黜庸回,总览众才,经略世务,则在陛下与二三大臣,下至诸
路职司与良二千石耳,区区之法何预焉。然臣窃有私忧过计者,敢不以告。
昔王衍好老庄,天下皆师之,风俗凌夷,以至南渡。王缙好佛,舍人事而修
异教,大历之政,至今为笑。故孔子罕言命,则为知者少也。子贡曰:“夫
子之文章,可得而闻也,夫子之言性与天道,不可得而闻也。”夫性命之说,
自子贡不得闻,而今之学者,耻不言性命,此可信也哉!今士大夫至以佛老
为圣人,粥书于市者,非庄老之书不售也,读其文,浩然无当而不可穷,观
其貌,超然无著而不可挹,岂此真能然哉。盖中人之性,安于放而乐于诞耳。
使天下之士,能如庄周齐死生,一毁誉,轻富贵,安贫贱,则人主之名器爵
禄,所以砺世摩钝者,废矣。陛下亦安用之,而况其实不能,而窃取其言以
欺世者哉。臣愿陛下明敕有司,试之以法言,取之以实学。博通经术者,虽
朴不废,稍涉浮诞者,虽工必黜。则风俗稍厚,学术近正,庶几得忠实之士,
不至蹈衰季之风,则天下幸甚,谨录奏闻,伏候敕旨。
谏
子班 23:50:24
靠,这个没法看。。。。
将进酒 23:51:27
可以了,关键的是这句:
使君相有知人之才,朝廷有责实之政,则胥吏皂隶,未尝无人,而况于学校贡举乎,虽因今之法,臣以为有余。使君相无知人之才,朝廷无责实之政,则公卿侍从,常患无人,况学校贡举乎,虽复古之制,臣以为不足矣。
子班 23:52:13
我不觉得这个是无可不无不可,只能说苏轼是个政治上的现实主义者,至少不是如王安石等儒者那样,为一派政治理想或者政治思想所催动
子班 23:53:13
或者说是保守主义者吧。。。。
将进酒 23:53:15
这个是奏疏,跟他当时在宫里当值的时候跟太皇太后的谈话还不一样,那个他说得非常简单,就是祖宗以诗赋取人,未尝乏才
子班 23:54:23
这个偶的理解,只是进谏时所采取的策略,毕竟在儒家的背景下,无改父道之类的,都是很有力量的理由
将进酒 23:55:13
他还不是保守主义,你看他的庭试策就明白了,他也同意搞改革开放,认为靠原来那套已经混不下去了
子班 23:55:16
特别是在宋代儒家缺乏汉儒那些古怪的改革学说的情况下,这个理由是很强的
将进酒 23:56:06
靠,汉儒靠星相的啊,这个在北宋不流行,一般人不许学,只见过宋高宗露过一手,会看星相,别人都不会
糖芋小寶 23:56:31
邵雍会。
将进酒 23:57:04
也就是说,他是只要能达到目的,他就可以歪说,这个是不符合传统的要求的“直”道的
子班 23:57:10
呵呵,策论偶的印象不清了
子班 23:57:53
不是,汉儒改革不是靠星象,在汉儒的意识里面,改革是必须的,是历史的常态
将进酒 23:58:14
其实他对司马光评价非常高,说司马光的好处就是两点,一是一,二是诚。但他缺乏的也恰恰是这两点
子班 23:59:50
,不觉的他缺这两条,除了文士气重一些外,苏轼私德公德都是比较高尚的
将进酒 00:00:59
再讲一个细节吧。司马光做相之后,同时做相的还有章惇。章这个人就反应比较快,司马光不擅言辞,所以朝廷辩论的时候章老欺负司马,每次都是苏帮忙解围的
将进酒 00:01:36
使君相有知人之
才,朝廷有责实之政,则胥吏皂隶,未尝无人,而况于学校贡举乎,虽因今
之法,臣以为有余。使君相无知人之才,朝廷无责实之政,则公卿侍从,常
患无人,况学校贡举乎,虽复古之制,臣以为不足矣。
这还能叫诚啊
将进酒 00:01:59
将进酒(24714224) 00:12:38
也就是说,他是只要能达到目的,他就可以歪说,这个是不符合传统的要求的“直”道的
是这句
子班 00:02:40
靠,这句偶这里没有啊
将进酒 00:02:41
一是什么意思呢?就是一以贯之,诚就不用我解释了
将进酒 00:03:54
他早先也同意改革,后来却反对了,还能叫一吗?而且,不说他心里的真实理由,用这种胡说的理由蒙人,还能叫诚吗?
子班 00:03:58
呵呵,理学家的诚和一,他的确算不上有,但理学家的道理什么时候成了普遍标准了呢
子班 00:05:07
我想,没有浮泛地说反对改革的。反对的也只是某些改革的具体措施而已,这个没什么错误吧
将进酒 00:06:14
比如说具体的在青苗法这个问题上,他跟司马光分歧比较大。因为他觉得关键是看谁去操作,全国各地都发生了大面积的官吏贪污腐败,但他却推广得很好,所以他认为这个不能废除
子班 00:06:54
恩,这个和我说的不矛盾啊
将进酒 00:06:57
这个就是典型的君子无可无不可啊
糖芋小寶 00:07:12
朱子也比较烦他这点。
将进酒 00:07:33
哦,有剽窃一回朱子。。。
糖芋小寶 00:07:49
鄙视你。
糖芋小寶 00:08:12
表搞欲扬先抑的这套嘛,要诚
将进酒 00:08:31
在当时那种情况下,你必须用一个一刀切的办法来果断制止贪污腐败的情况继续蔓延
子班 00:08:37
青苗法这个问题上偶比较赞同司马光,但也能说明苏轼的为人,他是比较有主见的,以当时的政治风向,他大可以把王安石全面打倒嘛
将进酒 00:09:40
这当然,现在就是求全之毁嘛。我不是说他公德私德有问题,也不是说他没有主见,而是说他的思维方式跟别人不一样
子班 00:10:02
这倒是
糖芋小寶 00:10:20
这与蜀学有直接的关联吧?
将进酒 00:10:33
圣人做礼的必要性这个你不否认吧
子班 00:10:41
所以被搞得很惨,老大一把年纪还被发放到海南鸟
子班 00:11:01
小宝啊,学因人而立,并不是相反阿
子班 00:11:23
圣人作礼?这个有什么必要性?
糖芋小寶 00:11:27
我的意思是,他的思想跟他的学术是直接相关的吧/
将进酒 00:11:35
这事跟司马光没关系,司马光没整过他,洛党和朔党也搞不定他
子班 00:12:10
我知道,但和他的性格总有关系
将进酒 00:12:27
我的意思是,在大家还不能确保这个事情带来的好处比坏处更多的时候,就应该采用一个办法,整齐划一
子班 00:13:06
我明白你的意思,苏轼确实算不上能臣
将进酒 00:13:13
但是他就反对这一点
子班 00:13:54
文人的一些毛病,譬如自恃聪明什么的,确实也有
将进酒 00:14:22
所以说他把他的文青思维方式用到政治问题上来了嘛,这个就是我想批评他的地方
子班 00:16:26
活活,咱们对文青的理解不一样。偶讨厌文青,主要是讨厌那种,如鲁迅所说的,从肉体到精神上都病怏怏地一股女气,月夜里对着桃花恹恹地吐血的那种
子班 00:16:59
你说的是政治上的某类聪明人
将进酒 00:17:08
哦,你说的这种是比较低级的文青,就不考虑啦